Todos los centros públicos de Secundaria del Principado deberán impartir asturiano aunque tengan un único alumno matriculado en esta asignatura. Hasta ahora, la Consejería de Educación sólo permitía a los institutos dar esta materia si conseguían, por lo menos, un cupo de ocho estudiantes. Ese mínimo que exigía la Administración acaba de ser anulado por una sentencia de la sala de los contencioso-administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Asturias (TSJA), que dice que esta normativa vulnera la Ley de Uso del Asturiano.
Así lo comunicó ayer la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO), que fue el sindicato que llevó este caso a los tribunales. Su secretario de Política Educativa, Luis Fernández León, afirma que con la sentencia del TSJA consiguen que cristalice “una reivindicación histórica” que consiste en defender el derecho de todos los alumnos a estudiar asturiano.
La resolución judicial afecta, en principio, únicamente a Secundaria, ya que en este ciclo es una asignatura optativa que los institutos están obligados a ofertar, pero con la limitación del mínimo de ocho alumnos. Si no se reunía un número suficiente debían inscribirse en otra clase.
Por ejemplo, en Primaria su consideración es diferente. Es una materia metida en el currículum y de oferta obligatoria. Así, los alumnos que no quieren aprender llingua pasan a otra clase donde no se pueden dar otras materias curriculares, en una circunstancia muy similar a la de Religión.
La sentencia elimina en concreto el articulo 5.1 de la Resolución de 16 de mayo de 2008 que regula las optativas obligatorias en Secundaria. Aunque el recurso de CCOO tenía como base únicamente el caso de asturiano, el fallo afecta al resto, que son segunda lengua extranjera y cultura clásica. Así que de hecho, en esta dos materias tampoco se podrá pedir un cupo mínimo de ocho estudiantes.
El sindicato no sabe precisar cuántos alumnos pueden estar en esta situación, es decir, cuantos querían cursar asturiano y no pudieron hacerlo. Pero Luis Fernández León afirma que es una práctica muy habitual, que ha vivido en su círculo cercano, y que tiene lugar desde hace muchos años.
Sin embargo, hasta ahora no pudieron interponer un recurso porque esas instrucciones no estaban por escrito. Fernández León explica que hasta que Educación no publicó la Resolución de 16 de mayo de 2008 no tenían una base legal para demandar a la Administración, porque el cupo mínimo era una medida que se comunicaba verbalmente.
La consejería alegó en el juicio que el cupo tenía como objetivo mejorar la organización y optimizar los recursos, lo que en la práctica supone un tema económico. Sin embargo, el TSJA no atiende a este criterio. Dice que se está desoyendo “el derecho fundamental de los padres a elegir su enseñanza, como componente del derecho fundamental a la educación” y que lo está haciendo “en base a razones presupuestarias”. Para la sala este argumento no está suficientemente justificado ni acreditado.
CCOO asegura que esta sentencia, la primera que los tribunales estiman en relación con la enseñanza del asturiano, supone un hito histórico, ya que “constituye todo un referente en el camino hacia la normalización lingüística y en el respeto a nuestra cultura”.
Por ese motivo, exige a educación el cumplimiento “inmediato” de la sentencia, creando ya los grupos que sean necesarios.
D
vídeo:
vídeo:
vídeo:
vídeo:
