La Voz de Asturias Asturias

Martes 9 Febrero 2010

La ceguera dejará de ser un obstáculo para que los alumnos asturianos que padezcan alguna deficiencia visual grave puedan aprender Historia del Arte a partir del próximo curso.

Cómo? A través de un material específico desarrollado por un equipo de especialistas en la asignatura, expertos de la ONCE y de la Consejería de Educación que incluirá maquetas de algunas de las obras escultóricas y arquitectónicas más relevantes de la historia del arte, además de medios sonoros y tecnología adaptada para minusválidos a través de internet.

El proyecto, que se pondrá en marcha el próximo curso pero que no estará culminado en septiembre, beneficiará potencialmente al centenar de alumnos ciegos que reciben educación integrada --es decir, en el mismo centro que el resto de los alumnos y no en un colegio específico-- en el Principado y, especialmente, a quienes opten por uno de los tramos de segundo curso de Bachillerato donde la asignatura de Historia del Arte es obligatoria.

Con esta iniciativa Asturias se convertirá en la primera comunidad autónoma en adaptar una asignatura de este tipo para una minusvalía concreta de manera que la asignatura se centre más en la explicación a través de volúmenes que por colores.

Por otra parte, el proyecto cuenta con medidas de apoyo al profesorado que tenga algún estudiante de este tipo entre el alumnado además de los recursos incluidos en la página web Educastur sin barreras e infraestructura de tiflotecnología , es decir, ordenadores adaptados para ciegos con teclados braille y buena parte de los contenidos volcados a un soporte sonoro.

Los responsables de la Consejería de Educación señalaron que podrían extender esta iniciativa a otras asignaturas en próximos cursos.

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