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• -   Jueves 29 de Julio de 2010

La Voz de Asturias. Edición Digital

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Los profesores que asisten al programa educativo, ayer, en La Felguera
Foto:ISABEL PERMUY

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El programa educativo desarrollado en La Felguera pretende, entre otras cosas, fomentar la idea de ciudadanía europea

Esta pequeña historia parte de dos puntos, o incluso de tres. El primero hay que buscarlo bien lejos, en la Centroeuropa del siglo XVII. Jan Amos Komensky --Comenius en latín-- establece los principios fundamentales de la pedagogía como ciencia autónoma e introduce la noción de libro de texto en las sociedades occidentales. Su Didáctica Magna es el génesis de la educación moderna.

Segundo punto: Una clase en un colegio holandés a principios del año 2009 observa atentamente una pantalla de televisión mientras uno de los alumnos conversa con el aparato. Su asignatura se llama globalización, así, a secas.

El tercer escenario de la historia nos da la clave que une los dos primeros puntos, aparentemente inconexos: Un profesor holandés, Bjorn Klinkenberg, imparte su clase de globalización por medio de videoconferencia. Se encuentra en el instituto Cuenca del Nalón, de La Felguera, asistiendo a un programa educativo y no puede faltar a sus responsabilidades docentes. El programa al que asiste Bjorn se denomina Comenius. La globalización cierra su ciclo y reparte su magisterio. Hasta el propio Comenius estaría encantado.

El caso es que aquel ilustre checo da nombre a una iniciativa impulsada por la Unión Europea para fomentar la integración y la conciencia de ciudadanía continental y que el I.E.S. Cuenca del Nalón es el coordinador del proyecto. Once profesores llegados de Alemania, Luxemburgo, Holanda y Hungría comparten experiencias estos días con tres profesores del citado instituto con el objetivo de elaborar materiales didácticos que sirvan para implantar una mejor cultura de igualdad de género en los colegios europeos de cara al curso académico 2009/2010.

Amada Fernández y Luis Llana, dos de los profesores del centro, han quedado muy contentos con esta experiencia, que es la continuación de un proyecto anterior sobre violencia de género y que "al final ha resultado ser muy directo y muy eficaz". Para Bjorn, el improvisado videoconferenciante, también ha sido muy positivo porque tiene "mucha ambición". Parece que el tiempo no pasa para el bueno de Comenius.