El comité de Voz Natura analiza el rigor científico de los proyectos

Miles de kilómetros en dos meses. Esto es lo que tienen por delante los integrantes del comité científico del programa Voz Natura. La segunda ronda de visitas incluye a los 230 centros educativos y asociaciones medioambientales que están participando en esta undécima edición.

Uno a uno, analizarán en qué fase de ejecución se encuentran los proyectos, ofrecerán su asesoramiento a los docentes y comprobarán que los trabajos se realicen con el máximo rigor científico y respeto a los ecosistemas.

Antes del 30 de abril, los centros Voz Natura deberán entregar una memoria con las actividades realizadas a lo largo del curso. Este dosier servirá de base para que el comité evalúe los trabajos de cara a la concesión de los premios finales, que se entregarán en la fiesta fin de curso del programa. En su decisión final tendrá gran relevancia la valoración de estas visitas.

A través de las actividades de los centros participantes, Voz Natura fomenta todo tipo de actuaciones ambientales en los ecosistemas de Galicia, especialmente reforestaciones, plantaciones, limpiezas de zonas degradadas como ríos o playas... Sin embargo, tan importante como la participación se considera la rigurosidad y exhaustividad de los trabajos.

Para asegurar estas premisas, el comité está integrado por expertos en ciencia y educación. Así, forman parte de este órgano José Antonio Díaz Núñez, micólogo, secretario y representante del comité; Ramón Núñez Centella, director de los Museos Científicos Coruñeses; Marisa Castro Cerceda, bióloga y profesora de la Universidade de Vigo; Fernando Garrido, pedagogo especializado en medios de comunicación; y Marcos Pérez Maldonado, director técnico de la Casa de las Ciencias.

La comunicación entre participantes y comité puede realizarse por Internet (www.voznatura.es). En la sección Pregunta al comité, se resuelven dudas de los concursantes y también de quienes no lo son. Incluso en la web se puede descargar el formulario para inscribirse el próximo curso.