CSIF alerta del grave deterioro que sufren la red de centros educativos públicos
Asturias
En más de 390 centros educativos no puede acreditarse el cumplimiento efectivo de determinadas certificaciones básicas
09 Apr 2026. Actualizado a las 18:21 h.
El sindicato CSIF ha dirigido un escrito al Gobierno asturiano y a todos los grupos parlamentarios de la Junta General del Principado en el que alerta del grave deterioro que presentan la red de centros educativos públicos de Asturias, integrada por más de 400 colegios e institutos.
Según CSIF, del conjunto de la red, en más de 390 no puede acreditarse el cumplimiento efectivo de determinadas certificaciones técnicas básicas, un dato que evidencia, a su juicio, la ausencia de un control estructurado del estado de las infraestructuras escolares de la región.
Así, pone como ejemplos recientes de los últimos meses el estado deficiente del Colegio Eulalia Álvarez Lorenzo, con humedades y deterioro estructural que ha generado movilizaciones de familias y quejas públicas de los equipos directivos o los desprendimientos de elementos constructivos en otros centros del concejo de Langreo; los graves problemas de calefacción en el colegio de Cerredo o la explosión de una caldera en un centro de Belmonte de Miranda así como otras muchas deficiencias en centros escolares de Laviana.
Para CSIF, estos incidentes no son aislados y responden a un patrón recurrente y extendido que afecta a distintos centros, municipios y tipologías de instalaciones «fruto de la ausencia de una política estructurada, preventiva y sostenida de conservación de las infraestructuras educativas» para las que solicita una partida presupuestaria específica permanente en las cuentas del Principado.
Dicha dotación debería permitir articular una planificación preventiva y sistemática que supere la actual dinámica de intervenir para reaccionar que resulta «claramente insuficiente» y sin que las intervenciones urgentes queden paralizadas por conflictos competenciales o dudas sobre la titularidad del gasto dado que la mayor parte de los edificios que albergan los centros de enseñanza son de titularidad municipal, informa Efe.