Educación inicia este lunes el proceso de admisión del alumnado asturiano para el curso 2023-2024

La Consejería de Educación iniciará este lunes 6 de marzo el proceso de admisión del alumnado para el curso 2023-2024 con el sorteo de las dos primeras letras del primer apellido y la ordenación alfabética para resolver los casos en que se produzca un empate en la puntuación, una vez aplicado el baremo. Esa fecha supone un adelanto de nueve días con respecto al calendario del año pasado.

El sorteo público se celebrará en la sala de juntas de la consejería, en la Plaza de España de Oviedo. El calendario se publicará este martes en el Boletín Oficial del Principado de Asturias (Bopa) y las instrucciones el miércoles, aunque ambas estarán disponibles desde hoy en el portal Educastur.

El plazo de presentación de solicitudes de admisión en el centro elegido como primera opción estará abierto del 24 de abril al 5 de mayo, lo que supone otros nueve días de adelanto con respecto a 2022. La publicación de la lista provisional de admitidos y excluidos está programada para el 17 de mayo en cada centro y el periodo de alegaciones abarcará del 17 al 19 de mayo. La lista definitiva se publicará el 5 de junio. Además, el día 19 de junio se hará público -en el centro solicitado como primera opción- el listado asignando plaza al alumnado de Infantil y Primaria no admitido en dicho centro.

La matrícula en centros de Infantil y Primaria podrá formalizarse del 20 al 27 de junio. Y del 3 al 14 de julio, según recoge Europa Press, se abrirá el plazo de matrícula para el alumnado promocionado y no promocionado de Secundaria y Bachillerato. Este es el primer curso sin periodo de matriculación en septiembre para el alumnado de 1º de Bachillerato al haberse eliminado los exámenes extraordinarios, que se han adelantado a junio.

Espina se reunirá con la concertada tras la renovación de los conciertos

Además, la consejera de Educación, Lydia Espina, ha señalado que su departamento volverá a reunirse con los representantes de la enseñanza concertada cuando acabe el proceso de renovación de los conciertos educativos. Así lo ha dicho antes de participar en el Auditorio Príncipe Felipe, de Oviedo, al concierto Obertura y sinfonía dentro del proyecto de innovación pedagógica Creando sinergias (CreSi 2023).

Los trabajadores de la enseñanza concertada protestaron el viernes ante la sede del Gobierno del Principado en demanda de la equiparación retributiva con los docentes de la educación pública, ya que, según los sindicatos convocantes, han pasado 15 años desde el último acuerdo para la homologación de salarios.

Espina ha discrepado en algunos que la red plantea, si bien entiende la «posibilidad» de que «soliciten mejoras». La consejera de Educación ha recalcado que se ha sentado «en muchas ocasiones» a negociar la enseñanza concertada, que ha contado en los dos últimos años con «mejoras bastantes importantes».

«Nos sentaremos a hablar con ellos cuando acabe el proceso de renovación de conciertos», ha señalado antes de sostener que la red pública también tiene «muchísimas demandas». Por otra parte, ha avanzado que se reunirá este martes con los directores de institutos de la comunidad para abordar los problemas de salud mental entre los alumnos.

En este sentido, ha señalado que Educación ha elaborado junto a Salud una guía de prevención de suicidio, «novedosa en toda España», que está echando a andar en los centros educativos. «Trabajar desde la prevención», ha apuntado Espina, informa Efe.