La Formación Profesional, una oportunidad para encontrar la vocación

La Formación Profesional se está consolidando cada vez más como la primera opción para quienes desean formarse en un oficio. Su enfoque eminentemente práctico, las amplias oportunidades de inserción laboral y la gran variedad de ofertas académicas disponibles hacen que la FP sea una alternativa muy atractiva para numerosos estudiantes. Para muchos otros, la Formación Profesional es el punto de partida para descubrir su verdadera vocación.

Hay quienes tienen claro que la Formación Profesional es la alternativa académica que mejor se ajusta a sus preferencias. Es el caso de Diego Marcos, quien siempre supo que su vocación era la peluquería. Por ello, tras finalizar su etapa en el instituto, decidió matricularse en Grado Medio de Peluquería y Estética. «No había ninguna carrera universitaria que me llamara la atención. Me informé sobre los grados y decidí elegir esta opción», asegura el joven.

Tras terminar con éxito estos estudios, Diego decidió continuar ampliando su formación, por lo que decidió matricularse en el Grado Superior de Peluquería y Cosmética Capilar en el IES Pérez de Ayala, en Oviedo. Un nuevo ciclo formativo que ha permitido al asturiano ampliar sus conocimientos, asegura, «más allá de la peluquería tradicional».

«Gracias a las prácticas conseguí mis primeros contratos de trabajo»

Ambos grados han sido, además, la puerta de entrada de Diego al mundo laboral. «Gracias a las prácticas conseguí mis primeros contratos de trabajo. Además, me han permitido conocer cómo es el día a día en una peluquería y ver cómo va a ser mi trabajo en el futuro».

Para otros, la FP ha sido una oportunidad para descubrir su verdadera vocación. Cuando Eduardo Valdés se graduó en el Bachillerato de Artes, tomó la decisión de no presentarse a la EBAU. «No había nada que me apeteciera estudiar, así que decidí tomarme un año para pensar».

Tras conocer a una chica que trabajaba como técnico de farmacia, Eduardo comenzó a plantearse la posibilidad de formarse en este campo. «Siempre me había llamado la atención el tema de las cremas y la parafarmacia, así que decidí probar». Fue así como terminó matriculándose en el Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia en el IES Isla de la Deva, en Piedras Blancas, sin saber que aquello se convertiría en su gran pasión. «Entré por descarte, pero me encantó, no solo el tema de la parafarmacia, sino también el de los medicamentos y la farmacia comunitaria», asegura el estudiante.

Las prácticas laborales a las que Eduardo ha tenido la oportunidad de acceder gracias a la FP han terminado confirmando que la farmacia es su verdadera vocación. «La experiencia superó mis expectativas y me sirvió para ir aprendiendo cómo funciona el equipo informático y cuál es la realidad de este trabajo». Ahora, Eduardo se plantea continuar ampliando su formación en este sector sanitario a través de «un grado superior o, incluso, accediendo al Grado de Farmacia».

«Me decanté por la FP precisamente porque me gustaba más la parte manual que estar en una oficina»

 

En el caso de Laura Sánchez, descubrió su vocación gracias a un curso del INEM de soldadura impartido por el centro de formación Astur-Auto, que la llevó a matricularse en el Grado Superior de Construcciones Metálicas. Sin embargo, la experiencia de Laura en la Formación Profesional comenzó con el Grado Medio de Carpintería y Mueble, que realizó en el CIFP de La Laboral, en Gijón. «Gracias al grado medio tuve la oportunidad de trabajar en una empresa de Corvera durante dos años, pero en aquel entonces no tenía claro si quería seguir estudiando ni hacia dónde enfocar mi futuro».

Fue entonces cuando la asturiana decidió matricularse en el curso INEM de soldadura. «Me llamó la atención porque me parecía una buena forma de complementar lo que ya sabía de la madera con el metal. Al terminar la semana de prácticas del curso, surgió la oportunidad de continuar formando parte de la empresa. El trabajo me gustaba mucho, así que decidí aceptarlo».

Con el objetivo de ampliar sus conocimientos y su formación, Sánchez decidió matricularse en el Grado Superior de Construcciones Metálicas. Aunque a lo largo del ciclo Laura ha visto distintos aspectos teóricos, la asturiana destaca el evidente componente práctico de la formación. «Me decanté por la FP precisamente porque me gustaba más la parte manual que estar en una oficina». Además, gracias a compaginar los estudios con su trabajo, Sánchez ha tenido la oportunidad de convalidar las prácticas profesionales del grado.

El enfoque eminentemente práctico que caracteriza a la FP fue uno de los aspectos fundamentales que llevaron a Lucía Cofiño a matricularse en el Ciclo Superior de Iluminación, Captación y Tratamiento de la Imagen, impartido en el CIFP Cislan, en Langreo.

«La experiencia superó mis expectativas y me sirvió para ir aprendiendo cuál es la realidad de este trabajo»

 

Aunque Cofiño siempre tuvo claro que su vocación estaba vinculada al mundo audiovisual, este grado superior no fue su primera opción. «Siempre había querido estudiar algo relacionado con el audiovisual, pero nunca lo había visto como una posibilidad real». Por ello, tras terminar sus estudios de Bachillerato, la asturiana se matriculó en el Grado de Trabajo Social, una carrera que, aunque le gustó, no terminaba de encajar en su futuro soñado. «No me veía ejerciendo de ello, así que decidí dejarla».

Tras informarse sobre las distintas opciones para formarse en el ámbito de la imagen y el sonido, Lucía comenzó a valorar diferentes alternativas. Entre ellas, el Grado Universitario en Comunicación Audiovisual, que terminó descartando porque «conocidos que lo habían estudiado me dijeron que la carrera era algo más generalista». Finalmente, se decantó por la Formación Profesional, donde tenía dos opciones: el Grado Superior de Realización, Producción, Sonido y Animación, o el de Iluminación, Captación y Tratamiento de la Imagen. «Sentí que este segundo se adaptaba más a mis preferencias», explica.

Lucía se encuentra ahora en el primer curso del Grado Superior de Iluminación, Captación y Tratamiento de la Imagen. La experiencia, asegura, «ha superado con creces» sus expectativas. «He aprendido mucho sobre fotografía, vídeo e iluminación en tan solo unos meses. Además, gracias a las prácticas del primer curso, he tenido la oportunidad de trabajar junto a una historiadora realizando un escaneado de documentos históricos del archivo local de Gijón».

De cara al futuro, Cofiño aspira a desarrollar un proyecto propio en el que el audiovisual y el trabajo social se fusionen. «Creo que, a través del cine y los documentales, se puede dar visibilidad a diferentes problemáticas sociales y a colectivos que muchas veces no están representados en los medios».

Para María Jesús Dago, la FP ha sido una oportunidad para buscar una vida mejor. Tras más de veinte años trabajando en el sector comercial, la asturiana ha decidido quitarse «esa espinita» que le quedó de joven. Aunque María Jesús siempre había sentido mucha inquietud por estudiar, no fue hasta el año pasado cuando tomó la decisión de matricularse en una FP. «Ahora que mi hijo tiene 17 años y un poco más de autonomía, decidí estudiar lo que siempre me había gustado: el Grado Medio de Operaciones de Laboratorio».

Desde el principio tuvo claro que la FP era la opción perfecta para su situación. «Trabajando y estudiando, era mucho más asequible para mí cursar un grado de dos años que una carrera universitaria. Además, la FP está más enfocada a la salida profesional».

«Lo que me impulsa a formarme es tener una mejor calidad de vida, sobre todo los fines de semana. Además, relacionarme con gente más joven está siendo una experiencia muy positiva, porque me aporta una visión diferente de las cosas a las que estaba acostumbrada en mis años de instituto. Ahora se hacen muchísimas más actividades de las que se hacían cuando yo estudiaba; son experiencias muy enriquecedoras», explica Dago.

La inquietud de María Jesús es amplia. Aunque aún se encuentra cursando el primer año de este grado medio en el CIFP de Avilés, la asturiana ya ha comenzado a planear cuáles serán sus siguientes pasos dentro del mundo académico. «Me gustaría hacer un grado superior. También me gustaría reciclarme en idiomas, porque considero que es algo muy importante».