¿Qué modelo de escuela 0 a 3 años defiende?
La extensión de la oferta educativa en las etapas más tempranas supone un demanda relevante también en materia de conciliación
La extensión de la oferta educativa a los más pequeños de la casa, para los niños y niñas de entre 0 y 3 años, representa una de las apuestas más notables no sólo para el fomento didáctico en las etapas más tempranas sino para favorecer la conciliación de los padres en el ámbito laboral. Todos los partidos defienden propuestas para avanzar en ese sentido pero con modelos distintos, algunos con diferencias radicales, y que van desde la plena inclusión en el sistema público a una apuesta en distintos grados por la iniciativa privada.
1 Adrián Barbón (PSOE)
Un modelo público, sin duda alguna. Rechazamos de plano el modelo de cheque guardería que propone la derecha, siempre tan predispuesta a favorecer los intereses privados. Nos proponemos doblar el número actual de plazas a lo largo de la legislatura. Defendemos un modelo público de gestión autonómica, con la voluntad de que todos los ayuntamientos de Asturias que planteen contar con escuelas infantiles puedan ponerlas en marcha. Las escuelas infantiles son, además, una potente herramienta para facilitar la conciliación entre la vida laboral y familiar. Es un terreno donde se ha avanzado pero en el que reconocemos que queda mucho por hacer.
2 Teresa Mallada (PP)
La Educación en Asturias, como en el resto de España, no pasa por su mejor momento. Por eso es necesario conseguir un gran pacto en la región que se cimente en objetivos tales como la libertad de los padres para elegir el centro educativo que quieren para sus hijos, el incremento de la responsabilidad y la eficiencia en la inversión, la búsqueda de la equidad educativa a través de la solidaridad, la compensación y la atención a la diversidad del alumnado, el reconocimiento del esfuerzo y la excelencia, el fortalecimiento de la autonomía organizativa, pedagógica y de gestión económica de los centros educativos o las mejoras en el ejercicio de la labor docente. En el caso concreto de la etapa 0-3 años, es responsabilidad del Gobierno regional la creación o concertación de una red de escuelas, garantizando que todas las familias tengan derecho a este servicio esencial para la conciliación. Todos los centros de la red recibirán un «bono-guardería» por cada alumno que sea suficiente para cubrir el servicio. A fecha de hoy, 40 municipios no tienen escuela infantil, y en el actual curso académico, 600 solicitudes de inscripción no fueron atendidas.
3 Lorena Gil (Podemos Asturies)
A pesar de que durante la negociación presupuestaria nuestros interlocutores atacaron nuestra propuesta de que la escuela de 0 a 3 fuera pública, universal y gratuita, conseguimos imponer una visión que era y es de sentido común. Gracias a Podemos Asturies la matrícula de las escuelas 0 a 3 ya se ha rebajado a la mitad, y seguiremos trabajando hasta que sea completamente gratuita. La educación no es un servicio, es un derecho, en todas las etapas educativas de nuestros niños y niñas.
4 Juan Vázquez (Ciudadanos)
Entendemos que hay que extender paulatinamente el sistema de escuelas de 0-3 años porque constituye un elemento fundamental de las políticas de natalidad, conciliación, impulso demográfico y retención de la población en el mundo rural
5 Ángela Vallina (Izquierda Unida de Asturias)
Una red pública, que permita que las familias puedan llevar a sus hijos e hijas, favoreciendo la conciliación de la vida familiar y laboral.
6 Carmen Moriyón (Foro)
Una persona tiene derecho a la educación desde que nace, por lo que la etapa de 0 a 3 años debe ser gratuita y de oferta obligada, pero voluntaria para las familias. Su responsabilidad deberá ser asumida por la Administración autonómica en idénticos términos que el resto de enseñanzas no universitarias. Así se puede garantizar un carácter universal.
7 Ignacio Blanco (Vox)
Vox apuesta decididamente por la natalidad. A este respecto, no podemos olvidar que, cada año, en Asturias fallecen el doble de personas que las que nacen. Además, tenemos una de las tasas de actividad más bajas de España. Por cada 100 jóvenes de menos de 16 años, hay 210 personas mayores de 65 años. Por ello Vox defiende propuestas que den facilidades a los padres y que la maternidad no sea un obstáculo para la continuidad en el mundo laboral, por eso defendemos la gratuidad de la atención de 0 a 3 años.
Esas etapas tempranas no forman parte del currículo académico, pero son tremendamente importantes en la conformación de la personalidad del niño, cuando los niños necesitan recibir más amor y cariño de sus seres queridos. Por eso defendemos el cheque infantil de 0 a 3 años lo puedan cobrar no sólo centros públicos o privados, sino también los abuelos o la propia madre, si es que ellos son quienes se ocupan de sus nietos, sin que tengan necesariamente que acudir a un centro escolar o guardería. Lo importante es que los niños estén bien atendidos y que los padres puedan organizar su vida para proseguir con su actividad laboral, así que ¿quién mejor que los abuelos o los propios padres?. La decisión última será de los padres.
De esta manera los jubilados van a poder obtener un complemento a su pensión mientras cuidan de sus nietos. Así resolvemos el problema de la conciliación laboral de los padres y logramos unos ingresos extras para nuestros mayores.
En cualquier, caso en Vox no nos gusta imponer cosas, así serán las familias las que decidan si optan por lo que consideren más oportuno: mandar a sus bebés a la guardería o dejarlos con los abuelos. Con Vox el cheque infantil podrá usarse en cualquier guadería, nos oponemos al aumento de plazas en escuelas infantiles de titularidad pública. Pensamos que la iniciativa privada es más flexible y que por su naturaleza competitiva, se adapta mejor y más rápido a las necesidades de las familias, propiciando una variabilidad amplia de modelos y horarios que permitirá a las familias escoger aquella que mejor encaje con sus preferencias.
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