Pedro Sánchez reclama enseñar las materias con perspectiva de género

Elisa Álvarez González
E. Álvarez SANTIAGO

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Manuel Bruque | EFE

El presidente del Gobierno inauguró el quinto encuentro internacional de rectores Universia, que reúne en Valencia a 700 rectores de 14 países

09 may 2023 . Actualizado a las 19:20 h.

El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, inauguró en Valencia el quinto encuentro internacional de rectores Universia que se celebra en la Ciudad de las Artes y las Ciencias (CAC). Acompañado por la presidenta de Banco Santander y Universia, Ana Botín, el presidente de la Generalitat valenciana, Ximo Puig, y el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México y presidente del comité internacional del encuentro, Enrique Graue, Sánchez recordó que desde el último encuentro de Universia, en el año 2018, el mundo ha sufrido una pandemia devastadora y una crisis climática, energética y geopolítica, transformaciones que han llevado a una renovada confianza en la ciencia, como ha sido por ejemplo la investigación para conseguir una vacuna contra el covid. 

En esta apuesta por la educación y la ciencia el responsable del Ejecutivo destacó el apoyo de su Gobierno a la internacionalización de la universidad, el papel que esta debe jugar en la transición verde y la transformación digital, y la importancia de enseñar las materias «con una perspectiva de género». La brecha salarial, apuntó, puede volver a ensancharse si las mujeres se excluyen de la ciencia. Por lo tanto hay que avanzar en enseñar materias disruptivas como son las STEM desde esta perspectiva de género, para que las mujeres puedan hacer ciencia sin peajes vitales que obliguen a renuncias. 

Sánchez sacó pecho de todas las leyes educativas aprobadas por el Gobierno en los últimos años, como la ley de formación profesional o la ley universitaria (LOSU), con las que se revertirá, «toda esa década de erosión y recortes universitarios de la pasada década».

400 millones de euros hasta el 2026 

Por su parte la presidenta de Universia, Ana Botín,anunció que Banco Santander continuará apoyando a las universidades con el compromiso de invertir 400 millones de euros en fomentar la educación, la empleabilidad y el emprendimiento entre los años 2023 y 2026. 

«Cuando se siembra en la universidad es la comunidad entera quien cosecha los frutos, y cuando la universidad avanza la sociedad progresa», explicó Botín en la apertura de un encuentro que durante dos días servirá para debatir sobre la aportación que las universidades deben hacer a la sociedad.

Ana Botín animó a los rectores allí presentes, que representan a más de 14 millones de estudiantes, a caminar hacia una universidad sencilla, personal y justa, «que ponga el foco en los estudiantes de todas las edades y en lo que demanda la sociedad, para optimizar sus recursos y rendir cuentas con transparencia».

Minutos antes de la inauguración oficial Sarah Harper, profesora de la Universidad de Oxford y codirectora del Instituto de Envejecimiento de la Población de Oxford y Olivier de Weck, profesor del programa Apolo de Astronáutica y Sistemas de Ingeniería en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, charlaron sobre los avances tecnológicos con más impacto en la sociedad  y los nuevos modelos de educación. De Weck destacó tres ámbitos en los que más ha impactado la tecnología, la inteligencia artificial, las energías renovables y el campo de la biología. 

Por su parte Sarah Harper señaló que el envejecimiento de la fuerza laboral, algo evidente en Europa, no es algo negativo, ya que los mayores desarrollan capacidades muy importantes en la economía del conocimiento, como la inteligencia cristalizada. De hecho, se puede descargar en la inteligencia artificial y la robótica las tareas más ingratas y que los trabajadores se encarguen de labores para las que se precisan habilidades blandas, como el liderazgo o la capacidad de trabajar en equipo. Eso sí, apuntó Harper, hay que olvidar ya el viejo modelo de educación, trabajo y jubilación, hacia otro modelo en el que la formación se alargará durante toda la vida, y de forma personalizada.