23 feb 2002
La enseñanza obligatoria hasta los 16 años agudiza los problemas de disciplina
Los institutos de la comarca reconocen la existencia de conflictos, pero se consideran «dentro de la media» «Un niño que no quiere estar, demuestra que no quiere estar y rompe la normalidad de la clase». Las palabras de Pilar Pérez, vicedirectora del instituto Monte da Vila, podrían ser las palabras de cualquier profesor de los centros de enseñanza secundaria de la comarca. Aunque todos ellos están «dentro de lo normal» en lo que a problemas de disciplina se refiere, lo cierto es que este tipo de conflictos se ha incrementado desde que la enseñanza obligatoria se ha ampliado hasta los 16 años. «Hay gente que no quiere seguir estudiando, y aunque no rompen la dinámica del centro, generan situaciones incómodas», explican desde el Asorey.