Mejoras en la enseñanza de idiomas y planes más inclusivos: así será el nuevo curso escolar en Asturias
ASTURIAS
La consejera de Educación se reúne con las direcciones de los centros para ultimar el inicio de las clases
04 sep 2023 . Actualizado a las 14:51 h.El nuevo curso escolar arrancará el lunes, 11 de septiembre con novedades como la segunda fase de la implantación de la LOMLOE, la nueva regulación de los programas de enseñanza en lenguas extranjeras (HabLE), el decreto de coeducación, la incorporación de orientadores en los ocho centros integrados de Formación Profesional (CIFP) y la potenciación de los planes de educación inclusiva.
La consejera Lydia Espina, acompañada de todo su equipo, ha presidido hoy tres reuniones consecutivas con las direcciones de centros públicos de Infantil, Primaria y los Centros de Educación Especial; Secundaria, FP y el resto de enseñanzas; y con la de la red concertada para ultimar el inicio del curso.
Durante su intervención, ha ofrecido a las direcciones «diálogo, flexibilidad y trabajo para afrontar los principales retos que demanda la comunidad educativa asturiana», informan desde el Gobierno asturiano.
De los objetivos institucionales, la consejera se ha referido a la necesidad de cuidar el bienestar emocional de todos los integrantes del sistema educativo y de favorecer un clima de convivencia positivo, en igualdad y previniendo la violencia de cualquier tipo.
Ha hecho especial hincapié en la coeducación, en la mejora de la competencia digital de alumnado y profesorado y también de la plurilingüe, así como en que quiere que la principal seña de identidad de la gestión de su equipo sea la educación inclusiva.
En materia de personal, Espina ha asegurado que se está reduciendo la tasa de interinidad con el proceso de estabilización de las plantillas puesto en marcha y que antes antes de que termine septiembre, se publicará, por segundo año, un calendario anual de convocatorias de adjudicaciones.
Este curso, se completarán las unidades de acompañamiento -se dispondrá de 16 efectivos, entre orientadores y personal de servicios a la comunidad- y se cumplirá el compromiso de dotar a los CIFP de personal de orientación, en principio, con cuatro jornadas completas y cuatro medias.
La consejera ha explicado que se realizarán dos convocatorias de ayudas individualizadas para el transporte escolar, una ordinaria en el inicio de las clases y una segunda para aquel alumnado que haya generado este derecho a lo largo del curso.
Para el funcionamiento de las escuelas de la red 0-3 años, Espina ha señalado que este curso se crearán 643 plazas de cero a tres años en 25 escuelas repartidas por 24 municipios y que funcionarán 25 aulas abiertas, destinadas a la atención a edades tempranas del alumnado con trastorno del espectro autista, tres mas de las que había.
También la estrategia de detección de las altas capacidades, que volverá a realizarse en primero de Primaria; el tercer curso del programa PROA+ o el programa de inclusión educativa Vuela, que ha supuesto la incorporación de diez maestros de Audición y Lenguaje (AL) para la estimulación del alumnado de Infantil y otros 18 especialistas para apoyar a los equipos de orientación y al equipo regional, informa Efe.