MIR Asturias inicia su nuevo curso de preparación con una cifra histórica de estudiantes presenciales en Oviedo

La academia de formación sanitaria MIR Asturias ha inaugurado oficialmente en Oviedo su nuevo curso intensivo destinado a la preparación de la próxima convocatoria del examen MIR 2026-2027, programada para el próximo mes de enero. Este inicio lectivo ha estado marcado por un incremento en la matriculación, registrando un crecimiento interanual del 20% en el volumen total de alumnos. La institución, perteneciente al Grupo UAX, consolida de este modo una trayectoria que alcanza casi las cuatro décadas orientada a la capacitación especializada y de alto rendimiento de los futuros graduados en Medicina.

El acto oficial de apertura se ha llevado a cabo en el Palacio de Congresos de la capital del Principado de Asturias, consolidando a la ciudad como un punto estratégico para la preparación de esta prueba a nivel nacional. La actual convocatoria ha reunido a más de 1.400 estudiantes en modalidad presencial únicamente en la sede ovetense, de los cuales un 80% procede de diversas comunidades autónomas españolas. Asimismo, el centro integra este año a alumnos provenientes de toda España y de hasta 56 países, distribuidos entre su sistema de enseñanza virtual y sus sedes presenciales localizadas en Oviedo, Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla y, de forma reciente, Málaga.

Como parte de sus novedades estratégicas, la dirección ha anunciado la ampliación de sus infraestructuras en el territorio andaluz mediante la apertura de un nuevo centro formativo en Málaga, cuyas clases presenciales darán comienzo el próximo mes de septiembre en las instalaciones del campus de UAX Mare Nostrum. Con esta incorporación, la academia suma seis sedes físicas que complementan su programa de formación cien por cien en línea.

El modelo educativo de la institución, que ha formado a más de 60.000 profesionales médicos a lo largo de su historia, fundamenta su metodología en la personalización de la enseñanza. Para ello, dispone de tutores asignados a grupos reducidos con un límite máximo de 20 estudiantes por aula, así como de un departamento de asistencia psicológica enfocado en la prevención y control del estrés y la fatiga académica que experimentan los opositores durante el proceso de estudio.

Durante el acto de inauguración en la capital del Principado, la directora de MIR Asturias, Marta Novo, expuso los pilares que sustentan la metodología actual del centro en relación con las exigencias del examen. En su intervención, Novo declaró de manera textual: «Este récord de alumnos confirma que el modelo de MIR Asturias sigue respondiendo a las necesidades reales de quienes se preparan para una prueba tan exigente como el MIR. Nuestra prioridad es que cada estudiante llegue al examen con una preparación sólida, pero también con confianza, criterio y acompañamiento. La tecnología nos permite personalizar cada vez más el proceso, pero lo que marca la diferencia sigue siendo la combinación entre método, seguimiento cercano y experiencia acumulada».

La estructura formativa se complementa con un campus virtual renovado que implementa herramientas de inteligencia artificial. Esta tecnología procesa el avance de cada opositor para adaptar de forma individual los contenidos de estudio, los niveles de dificultad técnica y las pruebas de simulacro, con el propósito de optimizar los tiempos de aprendizaje y reducir la frustración. El centro ha anticipado que estas plataformas digitales presentarán actualizaciones técnicas adicionales a partir de septiembre, enlazando con su servicio de orientación posterior a la realización del examen. Dicho servicio utiliza un sistema algorítmico diseñado para ofrecer previsiones de resultados y organiza jornadas de asesoramiento dirigidas a guiar a los alumnos en la asignación de plazas especializadas.

La sesión transversal también reservó un espacio para el reconocimiento del rendimiento académico de la promoción anterior. En este ámbito, se otorgaron distinciones específicas a cuatro alumnos destacados: Rebeca Abril recibió el galardón al «Mejor examen MIR»; Melany Barrios fue distinguida como la «Mejor alumna con baremo de aprobado»; Ana Matorras obtuvo el reconocimiento a la «Mejor alumna repetidora»; y Felipe Provoste fue condecorado como el «Mejor alumno extracomunitario».

Al evento asistieron diversas autoridades institucionales y del sector sanitario, entre las que figuraron Conchita Saavedra, consejera de Salud del Principado de Asturias; Lourdes García López, concejala delegada de Educación, Salud Pública y Consumo del Ayuntamiento de Oviedo; Luis Antuña, presidente del Colegio de Médicos de Asturias; y Carlos Paniceres, presidente de la Cámara de Comercio de Oviedo.

Finalmente, los registros estadísticos aportados por la institución señalan que en la última década sus estudiantes han obtenido más del 25% de los primeros 1.000 puestos de la prueba y un 30% dentro de los 100 primeros. Según los datos de la última convocatoria, los alumnos de este centro duplicaron de forma consecutiva por sexto año las probabilidades estadísticas de posicionarse dentro de los 3.000 primeros puestos del examen nacional, una ubicación determinante para la libre elección de especialidades médicas y centros hospitalarios.

---

---