11 dic 2000
Docentes afines a tesis nacionalistas critican la nueva reforma de la Historia
La Consellería de Educación estudia cómo adaptar el temario a la realidad de Galicia La enseñanza de la Historia ha vuelto a ponerse en tela de juicio. Una treintena de historiadores y docentes, afines a tesis nacionalistas, secundaron ayer un manifiesto en el que acusan al Ministerio de Educación de perpetuar con la nueva reforma un enfoque de esa ciencia «herdeiro da historiografía nacionalista española». Ese cambio -recogido en los reales decretos de Enseñanzas Mínimas, pendientes todavía de aprobación- propone un estudio lineal y cronológico de esta materia, frente a la visión contemporánea que se da ahora. Sobre esto, Galicia tiene el 45% de competencias para añadir contenidos.