Un estudio revela que el sexo biológico deja una huella en el cerebro que influye en el riesgo de sufrir enfermedades mentales: 133 genes podrían explicar por qué hombres y mujeres enferman de forma distinta
El Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés-Occidente ha organizado la jornada «Recreos que incluyen», donde se ha abordado el tiempo de recreo desde una perspectiva pedagógica y organizativa
Queixas por aulas con máis de 30 alumnos, algúns con necesidades especiais, o exceso de burocracia e demanda de arranxos de deficiencias no IES estradense
La asociación ferrolana que presta apoyo a menores con problemas psicosociales se aproxima a su medio siglo de andadura con un incremento de la demanda asistencial, sobre todo por trastornos del neurodesarrollo, como problemas de lenguaje, TDAH, TEA y aprendizaje en general
Esta entidad deportiva impulsa la participación abierta a todas las personas, sin distinción de condiciones, además de dar visibilidad al trastorno del espectro autista
Ella sabía que no encajaba: «Me cuestan mucho las relaciones sociales»; una psicóloga experta en autismo: «Hace diez años, un diagnóstico en la adolescencia nos parecía tardío, pero desde hace cinco tenemos uno o dos diagnósticos al mes en adultos»
El manejo de la herramienta será supervisada por el profesorado y estará prohibida para predecir o identificar neurotipos del alumnado, como los casos TEA o TDAH