Padres y madres de los niños que acuden al centro alertan de que tres de las educadoras están de baja «sin cubrir», lo que hace que el resto «esté sacando adelante el trabajo de siete» a costa de una gran «carga física y mental». Apuntan que la escuela se encuentra «en tierra de nadie» a la espera de integrarse en la red autonómica de escuelas infantiles
La administración autonómica ha planteado que las educadoras puedan realizar determinadas tareas no presenciales en sus días no lectivos, pero siempre que esté garantizada la calidad en la prestación del servicio
La conselleira de Política Social urge en una misiva a la ministra de Educación el reparto de los 175 millones «para continuar avanzando en una sociedad más igualitaria»